- 18/11/2025
- Ленка Арсенић
-
,,Смемо ли ми да доносимо иглу у школу?“ – Ленка
,,Иглу? Шта си планирала да радиш са иглом.“ – учитељица
,,Да шијем! Сутра на часу ликовног васпитања.“ – Ленка
,,Знаш ли да користиш иглу?“ – учитељица
,,Да, знам. Мама ми је показала и ја сам научила.“ – Ленка
,,У том случају, можеш да је понесеш, али мораш бити јако пажљива.“ - учитељица ,,Како си то лепо смислила?“ – Андреј Николић
,,Ленка, то ти је баш лепо“. – Тадија
,,Мени је баш смешан“. – Рејхан
,,Ленка, свиђа ми се твој рад“. – Андреј Грбовић
,,Она све лепо направи“ – Анђела
,,Ленка баш ти је лепо испало! – Милица
,,Ленка, одлично! Много ми се свиђа твој Патуљак. Имаш баш лепе идеје, креативна си и маштовита. Верујем да би се твој рад свидео и Деда Мразу. Сачувај га и може ти бити декорација поред јелке“. - учитељица - u59-Ленка-А u59-Ленка-А-1
-
Ленка је веома радознала девојчица. Има доста ваншколског знања. Радитељи је упућују на различите садржаје. Интересовања су јој разноврсна. Има занимљиве идеје. Врло је вешта у креирању. У комуникацији је отворена и културна, лепо се изражава, речник јој је богат. Самостална је и маштовита.
У новембру смо из Ликовне културе радили ,,Композицију употребних предмета“. Том приликом смо комбиновали различите врсте меких материјала, спајали их и креирали ликовни рад. Деца су доносила тканину, платно, убрусе, вату, вуницу... и од њих правила композицију.
Ленка је донела доста материјала за рад, а између осталог иглу и конац. Креативна је, стрпљива и уредна у раду. Два часа је марљиво радила. Видело се да јој прија и да је задовољна продуктом свога рада. Њена замисао је била да направи, сашије НОВОГОДИШЊЕГ ВИЛЕЊАКА.
Другови су јој честитали.
Мени је остало само да је похвалим и да кажем једно велико БРАВО за труд, марљивост и исказану креативност и маштовитост.
18. 11. 2025. - Creativity
- Develops creative abilities in artistic and non-artistic activities
Badge name: Ability developer Badge 
- Ученицу сам прво више пута похвалила, мада мислим, да заслужује и више од тога. Врло је надарена и трудићу се да што више подстичем њена знања и вештине. Процес учења, стицање нових знања и вештина је употпуњен добром концентрацијом и логичким размишљањем и закључивањем.
Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.