Date: 14/11/2025 Student's Name and Surname: Никола Радојевић Student's Comments: Наративни опис ситуације: Током активности Никола је на почетку био помало несигуран у вези са задатком и спорије је реаговао на упутства. Ипак, пажљиво је пратио моје смернице и трудио се да уради оно што му показујем , иако му можда у том тренутку није […]
„Никола и Наташа тиха подршка” Read More »
Date: 28/11/2025 Student's Name and Surname: Урош Михајловић Student's Comments: Коментар детета: Јања и ја смо баш лепо радили заједно. Брзо смо завршили задатак и онда смо се насмејали, јер смо успели. Били смо срећни што смо први готови.Зато сам је загрлио, хтео сам да јој покажем да ми је драго што смо заједно успели.
“Пријатељски загрљај након успеха” Read More »
Date: 03/11/2025 Student's Name and Surname: Димитрије Солунац Student's Comments: Коментар детета: Хтео сам да се сликамо сви заједно из групе, да нико не буде сам и да се сви видимо на слици. Тако је забавније и све ћемо се лепо сећати данашње игре. Коментари деце: Софија: Супер што смо сви заједно на слици. Теодора:
„ Димитрије и пријатељи на слици“ Read More »
Date: 02/12/2025 Student's Name and Surname: Војин Ђурђевић Student's Comments: Наративни опис ситуације: Војин током активности слабо говори, али пажљиво прати инструкције васпитача или особе од поверења. Када му се покаже како да сложи играчке, он то извршава тачно како је виђено. На пример , ако васпитач каже: „Војине, стави тањире овде и кашике поред
„Војин прати и учи“ Read More »
Date: 31/10/2025 Student's Name and Surname: Тодор Николић Student's Comments: Коментар детета: Слажем коцкице са другарима и питам их шта где да ставимо. Заједно правимо кућу и баш ми је забавно када се договарамо. Коментари деце: Илина: свиђа ми се што Тодот слаже коцкице са нама, баш је забавно правити кућу заједно. Андреј: Супер је
„ Ја, ти, ми – прича о заједништву“ Read More »
Date: 03/10/2025 Student's Name and Surname: Борис Грујовић Student's Comments: Коментар детета: Сада ћу да средим собу. Играчке стављам на полице, књиге у библиотеку, а лопте у корпу где им је место. Тако смо рекли да буде уредно и да сутра сви могу лако да нађу играчке. Све играчке треба да буду на свом месту
„Гласно причај да те сви чују“ Read More »
