Прича за учење: ,,ЗАЈЕДНО СВЕ МОЖЕМО“

  • 11/12/2024
  • Амела Бериша
  • ,,Данас је био баш занимљив дан. Пуно смо се играли и учили. Заједно смо одговарали на питања и бојили. Неда ми је помогла да урадим један задатак, а ја сам њој позајмила бојице. Сви смо се договарали.“ - Амела
    ,,Заједно смо читали питања и давали одговоре.“ – Немања
    ,,Амела је најбоље нацртала цртеж и свима је помогла.“ – Анђела
    ,,Први пут радимо задатке заједно.“ – Лена
    ,,Овако је лакше, радимо заједно.“ – Вукашин Спасић
    ,,Браво, сви у групи сте лепо сарађивали и тачно урадили задатке.“ - учитељица
  • Амела
  • Амела је ведрог духа. Лако склапа пријатељства и комуникативна је. Са друговима добро сарађује и труди се да активно учествује у заједничком раду. Несебична је и радо помаже другима. Има добре способности и лако се уклапа у средину.
    Један час српског језика смо реализовали кроз групни рад. Деца су се први пут сусрела са оваквим видом активности. Добили су потребна упутства и сви су се трудили да свој део посла одреде што је могуће боље. Амела се одлично снашла. Договарала се и сарађивала са друговима. Сваки члан групе је урадио свој задатак и дао свој допринос.
    Сарадња у групи је протекла у најбољем реду. Сви предвиђени задаци су били добро урађени. Читава група је добила похвалу за труд и залагање.
  • Сарадња
  • Даје приоритет интересима групе и савесно извршава задатке
  • Име беџа: Тимска посвећеност
    Беџ
  • Амела је веселе природе и лако склапа пријатељства. У заједничком раду се добро сналази и прихвата све врсте задатака. Кроз даљи рад на заједничким активностима, њене способности ће се развијати. Временом ће схватити да свака карика, појединац у групи има и своју одговорност.

Оставите коментар

Ваша адреса е-поште неће бити објављена. Неопходна поља су означена *