- 03/10/2025
- Борис Грујовић
-
Коментар детета:
Сада ћу да средим собу. Играчке стављам на полице, књиге у библиотеку, а лопте у корпу где им је место. Тако смо рекли да буде уредно и да сутра сви могу лако да нађу играчке. Све играчке треба да буду на свом месту да се неко не саплете. Коментари деце:
Илина: Борисе, супер је што тако гласно причаш, сви те чујемо.
Урош: Браво Борисе, сад смо те сви чули.
Константин: Браво Борисе за тебе како си средио собу. - u88-Борис-1 u88-Борис-2
- Борис показује да зна да користи гласност на одговарајући начин у различитим ситуацијама. Његово гласно изражавање током рецитовања или игре помаже вршњацима да га чују и прате правила активности. Активност развија самопоуздање , комуникацијске вештине и подсећа децу на важност уважавања договорених правила и граница.
- Одговорност
- Поштује правила и општих споразума
Име иконе: угледни ученик Беџ 
- Подстицати Бориса да увек поштује правила игре и активности, да одговорно управља својом игром и учествује у сређивању простора. Охрабривати га да води рачуна о безбедности деце и да користи гласност на начин који помаже другима да га чују и прате правила, развијајући саморегулацију и социјалне вештине.
Финансиран од стране Европске уније. Међутим, изнети ставови припадају само аутору (ауторима) и не одражавају нужно ставове Европске уније или Европске извршне агенције за образовање и културу (EACEA). Ни Европска унија, ни EACEA не могу да носе за њих одговорност.