- 12/11/2025
- Јована Георгиев
-
,,Учитељице ја сам завршила свој рад из ликовног. Понела сам пуно различитог материјала за рад. Могу ли још нешто да урадим, направим. Ноже ли нешто по мом избору?“ - Јована
,,Како си то лепо смислила?“ – Андреј Николић
,,Јована то ти је баш лепо“. – Богдан
,,Ја знам да је Јована баш креативна“. – Срна
,,Јоко, свиђа ми се твој рад“. – Андреј Грбовић
,,Она све лепо направи!“ – Анђела
,,Јована је вредна и паметна! – Нина
,,Јована браво! Много ми се свиђају твоји радови. Имаш баш лепе идеје, креативна си и педантна. Осим тога и одговорна, припремила си и донела различите врсте материјала који су нам потребни за рад. Одушевила си ме својим начином размишљања и креирања. Одлично си се досетила и направила не један већ више занимљивих и лепих радова“. - учитељица - u59-Јована-II u59-Јована-II-1 u59-Јована-II-2
-
Јована је веома радознала девојчица. Има доста ваншколског знања. Радитељи је упућују на различите садржаје. Интересовања су јој разноврсна. Оно што је интересује, одлично разуме. Питања су јој добро смишљена и очекује јасне и прецизне одговоре. Самостална је и маштовита. Има занимљиве идеје. Врло је вешта у креирању. У комуникацији је мало повичена, али културна, лепо се изражава, речник јој је богат.
Спектар њених способности је широк и протеже се од когнитивних преко уметничких до физичких способности.
У новембру смо из Ликовне културе радили ,,Композицију употребних предмета“. Том приликом смо комбиновали различите врсте материјала, спајали их и креирали ликовни рад. Деца су донела предмете од картона, пластике, гуме, конца, тканине... и од њих правила композицију.
Јована је донела доста материјала за рад и комбинујући их направила више одличних радова. Креативна је, стрпљива и уредна у раду. Два часа је марљиво радила. Видело се да јој прија и да је задовољна продуктом свога рада.
Мени је остало само да је похвалим и да кажем једно велико БРАВО за труд, марљивост и исказану креативност. - Креативност
- Развија стваралачке способности у уметничким и неуметничким пољима
Име беџа: Развијач способности Беџ 
- Ученицу сам прво више пута похвалила, мада мислим, да заслужује и више од тога. Врло је надарена и трудићу се да што више подстичем њена знања и вештине. Процес учења, стицање нових знања и вештина је употпуњен добром концентрацијом и логичким размишљањем и закључивањем.
Финансиран од стране Европске уније. Међутим, изнети ставови припадају само аутору (ауторима) и не одражавају нужно ставове Европске уније или Европске извршне агенције за образовање и културу (EACEA). Ни Европска унија, ни EACEA не могу да носе за њих одговорност.