- 13/10/2025
- Хана Нешић
- „Испоштовала сам сваки договор у заједничком раду. Желела сам да имају други и ја добре оцене и да научим нешто ново. Осећала сам се јако срећно и весело. Други су ценили мој труд и Нађа ме је похвалила. Када смо презентовали наш рад мало сам била уплашена, па су ме утешили. Скупила сам храброст и када сам била на реду, кренула сам и лепо сам испричала. Била сам задовољна својим презентовањем.“ Хана https://drive.google.com/file/d/14fv0PMDBATIomx5_2PFQrqdC_NMx_y58/view?usp=sharing
- u13-Хана-коментар u13-Хана-Нађин-коментар u13-Културни-центар u13-Позориште
- 13. 10. 2025. Ученици су почетком септембра добили задатак да самостално реализују пројекат из српског језика Природне и културно-историјске лепоте мог краја – пројектни рад. Како смо из природе и друштва радили тему Мој крај договорили смо се да кроз задатак интегришу знања ових предмета и да користе дигиталне уређаје за потребе снимања и фотографисања. Били су подељени у 4 групе и самостално се бавили истраживањем на основу задатака и инструкција које су добили. Ханина група се бавила Културно-историјским знаменитости Смедеревске Паланке. После месец дана су прелиминарно представили пројектне резултате и добили додатни задатак да размисле о друговима са којима су сарађивали у тиму и испољеним склоностима и ураде процену према понуђеним индикаторима. У међувремену су доставили видео- материјале, урадили презентације на хамерима и представили радове, 10.10.2025. Све групе су биле успешне. Хана је упркос треми услела да уради одлично свој задатак. Били смо поносни на њену одговорност за успех свих. Након тога је Нађа доставила процену рада другара у својој групи на основу индикатора које сам им давала. (13.10.2025. ). Одлично је урадила задатак. Поштовала сам њену процену и похвалу за уочену диспозицију Сарадња код Хане, али кроз следећи индикатор Одговорно и савесно извршава заједничке активности стављајући интересе групе изнад осталих.
- Сарадња
- Даје приоритет интересима групе и савесно извршава задатке
Име беџа: Тимска посвећеност Беџ 
- Кроз тимски рад деца се уче да сарађују дајући свој максимум зарад групе. Хана је спремна на такву врсту посвећености и може позитивно утицати на друге. У исто време Хани ће то помоћи и охрабрити је да покаже своје велике потенцијале.
Финансиран од стране Европске уније. Међутим, изнети ставови припадају само аутору (ауторима) и не одражавају нужно ставове Европске уније или Европске извршне агенције за образовање и културу (EACEA). Ни Европска унија, ни EACEA не могу да носе за њих одговорност.