- 29/10/2025
- Мијат Илић
- Мијат: Вежбао сам читање, да ли могу да пробам?
- u79-20251114_084756 u79-20251114_084811
-
Мијат је тих и повучен ученик, други по реду од најмлађих у одељењу. Приметно је да још увек није у потпуности сазрео за све школске обавезе. Често му пажња брзо одлута, а читање и писање му од почетка школске године иду спорије. Често застаје, гледа у слово и размишља како да настави.
Мајка је, као и ја на часовима, с великом бригом и љубављу настојала да му помогне. Од недавно ученици, као мотивацију, добијају печате уколико се потруде да прочитају неки текст. То је на Мијата деловало подстицајно и почео је више да се труди. Једног дана, када сам питала ко жели да чита први, неколико ученика се јавило. На моје изненађење, међу њима је био и Мијат. Његова рука је била мало несигурна, али поглед одлучан. Пришла сам му и тихо упитала да ли заиста жели да покуша. Шапнуо ми је да је вежбао и да би волео да проба. Иако му није било лако, прочитао је цео пасус без иједне грешке. Тада је добио свој први печат али је његов осмех заправо био права вредност тог тренутка. Касније сам у разговору с мајком сазнала да је једва чекао да је види како би јој се похвалио. - Отпорност
- Задржава позитиван став и самоувереност у изазовним ситуацијама
Име беџа: Мајстор отпорности на грешке Беџ 
-
У наредном периоду важно је наставити са Мијатовим подстицањем и охрабривањем у раду. Његово интересовање за читање и писање сада је приметно веће, па ће кроз континуиране кратке и прилагођене активности наставити да развија ове вештине. Потребно је и даље га мотивисати похвалама и симболичним наградама, јер на њега то делује веома мотивишуће.
Посебну пажњу треба посветити јачању његове пажње и концентрације, кроз игре и задатке који су занимљиви и блиски његовим интересовањима. У сарадњи са породицом, наставиће се подршка и у вежбању код куће, али без притиска, већ у охрабрујућој атмосфери.
Такође, важно је да Мијат и даље има прилику да се истакне пред одељењем, јер му то гради осећај сигурности и самопоуздања. Уз стрпљење, похвалу и разумевање, Мијат ће наставити да напредује и да корак по корак гради поверење у сопствене способности.
Финансиран од стране Европске уније. Међутим, изнети ставови припадају само аутору (ауторима) и не одражавају нужно ставове Европске уније или Европске извршне агенције за образовање и културу (EACEA). Ни Европска унија, ни EACEA не могу да носе за њих одговорност.