- 22/04/2025
- Нађа Станковић
-
Нађа је рекла:
„Биљке околине су биле инспирација, јер сам се сетила последње лекције из света око нас. Пожелела сам да направим хербаријум и поклоним га учитељици да заједно са другарима учимо о биљкама из околине Златибора. Сетила сам се коју апликацију је учитељица користила на телефону када смо прошле године имали амбијенталну наставу на језеру. Инсталирала сам апликацију на телефону, скенирала сваку биљку и дошла до података о њој. Забављала сам се, а уједно и учила свет око нас.“ Коментари другова:
„Изненадио сам се кад сам видео хербаријум, јер се потрудила да пронађе те биљке да би их показала нама.“ Филип
„ Много се потрудила око тога. Воли да дели идеје.“ Александар
„Добра је пријатељица јер је хтела да заједно учимо из њеног хербаријума.“ Алексија - Нађин хербаријум
-
Нађа успешно повезује знања из различитих области и научено примењује у пракси. Увек је отворена за нове идеје...
22. 4. 2025. Вратили смо се са пролећног распуста. Тада се увек обрадујемо поновном сусрету. Међусобно смо се изгрлили. Нађа је рекла да има поклон са Златибора за мене. Поклон је био крајње необичан. Био је то хербаријум који је направила од биљака које је нашла. За сваку биљку је пронашла и записала карактеристике. Разгледали смо хербаријум сви заједно, говорили о врсти биљака, упоређивали изглед зимзелених гранчица различитих биљака. Била сам одушевљена! Деца такође! - Curiosity
- Makes use of extracurricular learning opportunities
Badge name: Master of extracurricular realms Badge 
- Неговаћу њену радозналост и додељивати јој задужења у осмишљавању пројеката, реализацији идеја, како би користила сопствена богата знања у новим ситуацијама и допринела свеопштем добру одељења.
Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.
Od malih nogu usmeravamo Nadju da ne uči napamet već da u svemu sto nauci nadje praktičnu primenu u svom okruženju.Kako je Nadja veliki zaljubljenik u prirodu i Zlatibor , a podstaknuta lekcijama iz predmeta ,,Sveta oko nas,, rodila joj se ideja kada je bila na prolećnom raspustu na Zlatiboru ,da napravi herbarijum kao poklon svojim drugarima i učiteljici.